Proyecto Bilingüe

Nuestro proyecto bilingüe propone enriquecer las posibilidades de comunicación y cultura desarrollando herramientas que permitan un intercambio, aprendizaje y desempeño en un mundo globalizado. Los profesionales desempeñan su labor académica desarrollando una jornada escolar bilingüe donde los alumnos sean felices, puedan crecer y desarrollar sus potencialidads en un ambiente estimulante y enriquecido que propicie el proceso de aprendizaje.

Uno de los principios de nuestro proyecto educativo institucional es destacar que el Bilingüismo implica el enriquecimiento cultural y amplia el horizonte hacia una mejor comprensión de la realidad. En este sentido, la filosofía del Bilingüismo es formar alumnos que demuestren la capacidad de ser:

INDAGADORES

 

Desarrollan su curiosidad natural.

INFORMADOS E INSTRUIDOS

 

Exploran conceptos, ideas y cuestiones de importancia local y mundial.

PENSADORES

 

Aplican sus habilidades intelectuales de manera crítica y creativa.

BUENOS COMUNICADORES

 

Comprenden y expresan sus ideas e información con confianza y creatividad en diversas lenguas.

ÍNTEGROS

 

Actúan con integridad y honradez, poseen un profundo sentido de la equidad, la justicia, el respeto por la dignidad de las personas, los grupos y las comunidades.

DE MENTALIDAD ABIERTA

 

Entienden y aprecian su propia cultura e historia personal y están abiertos a las perspectivas, valores y tradiciones de otras personas y comunidades. Están habituados a buscar y considerar distintos puntos de vista y dispuestos a aprender de la experiencia.

SOLIDARIOS

 

Muestran empatía, sensibilidad y respeto por las necesidades y sentimientos de los demás.

AUDACES

 

Abordan situaciones desconocidas e inciertas con sensatez y determinación. Defienden aquello en lo que creen con elocuencia y valor.

EQUILIBRADOS

 

Enitenden la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para lograr el bienestar propio y el de los demás.

REFLEXIVOS

 

Evalúan determinadamente su aprendizaje y experiencias, a partir de reconocer y comprender sus cualidades y limitaciones.

El Proyecto Bilingüe se desarrolla a partir de los contenidos curriculares del Ministerio de Educación, conjuntamente con los libros de textos correspondientes a cada nivel como así también la investigación, el estudio y el análisis de los temas transdisciplinarios que se detallan a continuación:

1

Who we are

Quiénes somos

2

Where we are in place and time

Dónde nos encontramos en tiempo y espacio

3

How we express ourselves

Cómo nos expresamos

4

How the world works

Cómo funciona el mundo

5

How we organize ourselves

Cómo nos organizamos

6

Sharing the planet

Cómo compartimos el planeta

El conjunto de estas unidades constituye el programa de indagación del Colegio.

Materias del Proyecto Bilingüe

  • Maths
  • Art and Design
  • Science (Natural Environment and Ecology)
  • Social Science (Geography, Tourism, Travelling around the world)
  • Computer Science
  • English through music
  • Drama
  • Classic Literature
  • English Literature
  • History of Britain
  • History of the world
  • Gym
  • Biographies
  • General Knowledge

Como aval externo de nuestro proyecto los alumnos se preparan para la presentación de los Exámenes Internacionales de la Universidad de Cambridge, atravesando la instancia de Starters, Movers, Flyers, KET and PET.